Entrevista a Mª. Dolores Jiménez Perujo

Hola chicos/as. Aquí tenéis el esquema final de la entrevista tras estudiar todas las preguntas que habéis confeccionado.

1.       Introducción. Este es el primer apartado de la entrevista. Debéis presentar a la entrevistada con su nombre completo, apellidos, edad, lugar de residencia, trabajo, si está casada o no y si tiene hijos, especificando cuántos.

2.       Ámbito personal.

a.       Estudios:

                                                               i.      ¿A qué colegio fuiste de pequeña? ¿Cómo recuerdas esos años?

                                                             ii.      ¿Qué estudios tienes?

                                                            iii.      ¿Hablas algún idioma?

                                                           iv.      ¿Crees que es importante estudiar?

b.      Tiempo libre:

                                                               i.      ¿Cuáles son tus aficiones favoritas? ¿Cómo empleas tu tiempo libre?

                                                             ii.      Dinos cuál es tu libro, tu cantante o canción favorita, tu película, actores o actrices…

3.       Trabajo.

a.       Tipo de trabajo:

                                                               i.      ¿Cómo llegaste a ser maestra? ¿Desde pequeña querías serlo?

                                                             ii.      ¿En qué lugares has trabajado? ¿En dónde te ha gustado más trabajar?

                                                            iii.      ¿Desde cuándo eres maestra?

                                                           iv.      ¿Le dedicas mucho tiempo a tu trabajo en casa?

                                                             v.      ¿A qué niveles les sueles dar clase?

                                                           vi.      ¿Utilizas las nuevas tecnologías con tus alumnos?

b.      Opinión:

                                                               i.      ¿Qué es lo que más te gusta y lo que menos de ser maestra?

                                                             ii.      ¿Desde siempre quisiste ser lo que eres?

                                                            iii.      ¿Sueles guardar recuerdos de tus alumnos?

                                                           iv.      Además de ser maestra, ¿te gustaría ser otra cosa?

                                                             v.      ¿Qué te gustaría hacer en el futuro?

Esquema de entrevista para Inmaculada

Hola chic@s.

Aquí tenéis el esquema para la entrevista después de cribar todas las preguntas que habéis elaborado esta mañana. ¡¡Buen trabajo!!

1. Introducción. Este es el primer apartado de la entrevista. Debéis presentar a la entrevistada con su nombre completo, apellidos, edad y lugar de residencia.
2. Ámbito personal:
     2.1. Estudios:
          - ¿A qué colegio fuiste de pequeña? ¿Cómo recuerdas tu paso por el mismo?
          - ¿Tienes estudios superiores?
          - ¿Hablas algún idioma?
          - ¿Crees que es importante estudiar?
    2.2. Tiempo libre:
          - ¿Cuáles son tus aficiones favoritas? ¿Cómo empleas tu tiempo libre?
          - Dinos cuál es tu libro favorito y tu cantante o canción favorita.
3. Trabajo:
     3.1. Tipo de trabajo:
          - ¿Dónde trabajas actualmente? ¿Cuál es tu labor?
     3.2. Tiempo:
          - ¿Desde cuándo la estás desarrollando?
          -¿Te ocupa mucho de tu tiempo?
     3.3. Opiniones y futuro:
          - ¿Qué opinas sobre la importancia de tu puesto para el pueblo?
          - ¿Qué intentas aportar al pueblo desde tu cargo?
          - ¿Cómo es tu relación con el Alcalde? ¿Cómo os coordináis?
          - ¿Qué le falta al pueblo a tu gusto?
          - ¿Qué te parece la nueva ley que dice que los alcalde de pueblos de menos de 1000 habitantes no pueden cobrar?
         - ¿Nos puedes adelantar algo sobre las fiestas del próximo verano?
          - ¿Qué piensas sobre que se hiciera una piscina municipal en el pueblo?¿Crees que es viable?
          - ¿Seguirás en el futuro con el puesto de concejala de festejos de Espeluy? ¿Te gustaría algún día llegar a ser alcaldesa?
4. Despedida: En último lugar se le agradece su atención y el tiempo prestado.

BUENA SUERTE!!!!!

Un modelo de resultados de encuesta

Hola a todos/as. El próximo viernes vamos a diseñar una encuesta para conocer los gustos musicales de los alumnos y alumnas de nuestro colegio. Para ayudarnos a diseñarla, podemos consultar en internet otros trabajos que han hecho otros compañeros y compañeras de otros centros. En el siguiente enlace podemos observar un buen modelo de resultados. Un saludo.

Vocabulario 2º ESO Unidad 1

Hola chic@s. Tras terminar la primera unidad os detallo el vocabulario que hemos acordado relacionar en vuestros ordenadores: modos, canto llano, gregoriano, tropos, secuencias, monodia, polifonía, organum, conductus, motete, ars antiqua, ars nova, notación, neumas, códice, trovador, juglar, fonógrafo, gramófono. Saludos!!!!